Le contrôle pédagogique
Et voilà, il est passé, c'était jeudi 11 décembre à 10h30 et il a duré 1 heure.
Cette année la conseillère pédagogique est venue seule, l'inspecteur ayant jugé qu'il n'y
avait pas de souci particulier et que sa présence n'était pas nécessaire.
Nous avons donc commencé par discuter 3/4 d'heure sur notre travail de cette année, sur
les points dont elle voulait avoir une idée plus précise, Amandine a
sorti ses supports, lui a montré des choses, elle lui a posé des
questions par rapport à un travail de logique qu'elle avait fait, elle
lui a aussi posé pas mal de questions sur ses activités car la
socialisation (la fréquentation d'autres enfants et adultes) semblent
être un point qu'ils jugent important de vérifier.
La discussion était facile et nous avons noté les références qu'elle
nous donnait, elle nous a expliqué que comme il n'y avait pas de
problème particulier elle venait plutôt en conseil, et effectivement,
c'est ce qui ressort de ce contrôle, elle a vérifié que l'enfant avait
accès à l'instruction et nous a proposé des choses pour continuer notre
travail. Moi ça me convient très bien comme ça.
Au bout de 3/4 d'heure de discussion elle a voulu quand même
faire ce qu'elle avait préparé: lire un texte à Amandine et lui poser
des questions de compréhension, puis faire lire à Amandine un texte. Et
ensuite lui demander de réécrire 8 mots en cursive (dans le texte ils
étaient en script). Nous avions décidé de refuser les tests ou
évaluations, alors nous avons demandé à Amandine son avis. Je lui ai
expliqué ce que la conseillère voulait faire et lui ai demandé si elle
était d'accord, elle a dit oui. Ca a donc pris 10mn en tout, elle lui a
fait remarquer la ponctuation sur la lecture et la régularité des
lettres sur l'écriture, je lui ai expliqué que c'était justement cela
que nous étions en train de travailler en ce moment (et c'est vrai!).
Elle nous a encore demandé par curiosité personnelle si ce n'était pas
un problème de changer de casquette pour moi, passer de mère à
enseignante, on a discuté 5mn de ça et puis elle nous a dit que tout
allait très bien, elle a dit à Amandine qu'elle avait bien travaillé et
grandi en un an, et elle a dit qu'elle regretterait ses visites à notre
famille vu que nous allons déménager et changer de circonscription.
Je dois dire que nous aussi nous allons la regretter...
Amandine a trouvé que ça s'était bien passé pour elle, elle n'a pas été
stressé, elle a juste dit qu'elle aurait préféré jouer avec Manon, lol !
Cette année la conseillère pédagogique est venue seule, l'inspecteur ayant jugé qu'il n'y
avait pas de souci particulier et que sa présence n'était pas nécessaire.
Nous avons donc commencé par discuter 3/4 d'heure sur notre travail de cette année, sur
les points dont elle voulait avoir une idée plus précise, Amandine a
sorti ses supports, lui a montré des choses, elle lui a posé des
questions par rapport à un travail de logique qu'elle avait fait, elle
lui a aussi posé pas mal de questions sur ses activités car la
socialisation (la fréquentation d'autres enfants et adultes) semblent
être un point qu'ils jugent important de vérifier.
La discussion était facile et nous avons noté les références qu'elle
nous donnait, elle nous a expliqué que comme il n'y avait pas de
problème particulier elle venait plutôt en conseil, et effectivement,
c'est ce qui ressort de ce contrôle, elle a vérifié que l'enfant avait
accès à l'instruction et nous a proposé des choses pour continuer notre
travail. Moi ça me convient très bien comme ça.
Au bout de 3/4 d'heure de discussion elle a voulu quand même
faire ce qu'elle avait préparé: lire un texte à Amandine et lui poser
des questions de compréhension, puis faire lire à Amandine un texte. Et
ensuite lui demander de réécrire 8 mots en cursive (dans le texte ils
étaient en script). Nous avions décidé de refuser les tests ou
évaluations, alors nous avons demandé à Amandine son avis. Je lui ai
expliqué ce que la conseillère voulait faire et lui ai demandé si elle
était d'accord, elle a dit oui. Ca a donc pris 10mn en tout, elle lui a
fait remarquer la ponctuation sur la lecture et la régularité des
lettres sur l'écriture, je lui ai expliqué que c'était justement cela
que nous étions en train de travailler en ce moment (et c'est vrai!).
Elle nous a encore demandé par curiosité personnelle si ce n'était pas
un problème de changer de casquette pour moi, passer de mère à
enseignante, on a discuté 5mn de ça et puis elle nous a dit que tout
allait très bien, elle a dit à Amandine qu'elle avait bien travaillé et
grandi en un an, et elle a dit qu'elle regretterait ses visites à notre
famille vu que nous allons déménager et changer de circonscription.
Je dois dire que nous aussi nous allons la regretter...
Amandine a trouvé que ça s'était bien passé pour elle, elle n'a pas été
stressé, elle a juste dit qu'elle aurait préféré jouer avec Manon, lol !
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